Professores de dois estados apresentam atividades desenvolvidas
Em 2025, ação do Instituto Crescer Legal voltada a profissionais de escolas do campo, teve a participação de 11 professores dos municípios de Vera Cruz, no Rio Grande do Sul, e São João do Triunfo, no Paraná.
Novembro 2025 – A Mostra de Boas Práticas de Empreendedorismo para a Educação ocorreu em reunião virtual nesta quarta-feira, 19 de novembro. Os 11 professores, sendo sete de Vera Cruz, no Rio Grande do Sul, e quatro de São João do Triunfo, no Paraná, compartilharam iniciativas aplicadas em suas escolas. A edição deste ano do Programa Boas Práticas de Empreendedorismo para a Educação, do Instituto Crescer Legal, foi a primeira interestadual, reunindo professores gaúchos e paranaenses em uma formação híbrida, que combinou momentos presenciais e atividades remotas.
O Boas Práticas compartilha ferramentas e metodologias já testadas e aprovadas pela equipe pedagógica do Programa de Aprendizagem Profissional Rural, com o objetivo de fortalecer a atuação empreendedora de quem faz a diferença na educação. Desde maio, os 11 professores participaram de encontros repletos de trocas e descobertas, em que temas como autoconhecimento, empatia e comunicação, tecnologia, inovação, observação e organização ganharam vida e significado nas atividades realizadas com os estudantes.
Conforme Adriano Emmel, educador do Programa, os professores se mostraram muito dedicados, criativos e abertos. “Foi uma jornada bonita, intensa e humana, que foi além da formação, com momentos de escuta, partilha e construção coletiva, em que cada professor e professora trouxe um pouco de si, de sua escola, de sua comunidade”, relatou. “E foi nesse movimento de trocas que o programa ganhou vida, cor e significado”, disse.
“Vi nascer ideias simples que se transformaram em experiências inspiradoras; vi professores redescobrindo sua própria potência, acreditando mais em suas práticas e enxergando nos estudantes o brilho do aprender com sentido. Vi o campo se transformar em sala de aula, e a sala de aula em espaço de reinvenção”, acrescentou Emmel. “O verdadeiro empreendedorismo nasce da vontade de fazer diferente, da esperança que insiste, da crença de que a educação pode, sim, transformar o lugar onde a gente vive”, concluiu.
Sérgio Rauber, associado fundador e conselheiro do Instituto Crescer Legal, representando o diretor-presidente Valmor Thesing, ressaltou a importância do empenho dos professores que participaram da edição de 2025 do Boas Práticas, buscando novas técnicas e novos conhecimentos para sua atuação em sala de aula. Já a secretária municipal de Educação de Vera Cruz, Micheli Rech, lembrou da importância da parceria e da participação de professores das escolas do município. “É muito bom ouvir os professores relatarem e ver como o Boas Práticas fez diferença na prática em sala de aula”, afirmou.
O prefeito de São João do Triunfo, Mário Cezar da Silva, destacou que a parceria com o Instituto Crescer Legal tem trazido potencial de desenvolvimento para seu município. “Educação de qualidade no campo traz a perspectiva de permanência dos jovens no campo. E disseminar as boas práticas do Instituto Crescer Legal traz a transformação da família, da comunidade escolar e, consequentemente, do município”, ressaltou. “Conheço cada um dos professores e o significado que esses trabalhos tiveram na vida dos nossos alunos. Somos gratos pela ação e desejamos que essa relação perdure por muitos anos.”
CERTIFICADOS – Para a gerente do Instituto Crescer Legal, Nádia Fengler Solf, já são mais de 80 professores certificados em diferentes municípios do Rio Grande do Sul e mais de 10 mil pessoas impactadas por essa corrente de conhecimento, inspiração e transformação. “Em mais uma edição concluída com belos resultados, vemos como o Boas Práticas tem auxiliado os professores na busca de metodologias mais empreendedoras”, destacou. Os certificados serão entregues no dia 11 de dezembro, na cerimônia de formatura de 2025 do Programa de Aprendizagem Profissional Rural, em Santa Cruz do Sul.
Práticas desenvolvidas nas escolas
A mostra teve relatos de experiências vividas por cada professor na sua atuação com os alunos em sala de aula. Conheça:
- Estela Maria Eidt Rovedder, da EMEF São Sebastião, em Linha Andréas, interior de Vera Cruz – Relatou a prática “A natureza ao nosso redor nos transforma quando estamos atentos”, realizada com alunos de 4º e 5º anos. As atividades incluíram caminhada, observação silenciosa e criação de lendas.
- Elisabete Vardenski Padilha, da Escola Municipal Fênix, em São João do Triunfo – Aplicou atividades com alunos de 5º ano integradas a várias áreas do conhecimento. Houve visita a uma gruta (pesquisa do espaço geográfico), a um colégio agrícola em Palmeiras (culturas e criações de animais), a um museu (História), além de atividades de Matemática (quilometragem e sistema monetário), Artes (desenho de árvores com sonhos) e desenvolvimento da escrita.
- Patricia Moraes, da EMEF Padre Benno Muller, Vera Cruz – Relatou atividades de Geografia realizadas com a turma do 5º ano. A partir da escola e dos lugares preferidos na localidade, os alunos fizeram desenhos, descreveram memórias afetivas e localizaram esses espaços em um mapa virtual.
- Valquíria Stanski, da Escola Municipal Prefeito Antônio Rafael Distéfano, de São João do Triunfo – Trabalhou com alunos de 5º ano temas de autoconhecimento e reconhecimento das próprias aptidões. Também apresentou uma montagem em vídeo com fotos dos estudantes representando suas profissões futuras.
- Cristiane Beatris Schmidt, da EMEF Professor Henrique Cândido Pritsch, Vera Cruz – Aplicou práticas adaptadas ao reconhecimento das emoções com turmas de 2º e 3º anos do ensino fundamental. Como as crianças tinham dificuldade para expressar sentimentos, adaptou as atividades para favorecer reflexões coletivas, fortalecendo empatia, vínculos afetivos e desenvolvimento socioemocional.
- Clarice Pinto Muller, da Escola Municipal do Iguaçu, de São João do Triunfo – Relatou a atividade “Árvore dos sonhos”, aplicada para despertar a motivação dos alunos em relação ao futuro. Roda de conversa e atividades integradoras também foram realizadas.
- Eduardo Finger e Marceli Tatsch, da EMEF Walter Dreyer, de Vera Cruz – Com turmas de 3º e 4º anos, desenvolveram pesquisas sobre formas geométricas e sobre a “Árvore dos sonhos”, na qual os frutos simbolizam sonhos. A ação culminou no plantio de um ipê no pátio da escola, juntamente com uma cápsula do tempo contendo desenhos e mensagens dos estudantes para si mesmos no futuro.
- Neusa Oleinik Borges, da Escola Municipal Professor Sebastião Antunes Ferreira – Apresentou um vídeo das atividades realizadas com origami, que desenvolveram criatividade, colaboração mútua e construção coletiva.
- Mônica Maria Weiland, da EMEF José Bonifácio, em Vera Cruz – Com foco na melhoria da convivência, aplicou práticas como círculo restaurativo e atividades sobre a importância da amizade.
- João Luís Coletto da Silva, da EMEF Jacob Blesz, de Vera Cruz – Relatou práticas realizadas em conjunto com a atividade interclasses de futsal, com o objetivo de trabalhar o esporte de forma adaptada, com foco em inclusão e valores, priorizando a participação mais do que a competição.
SOBRE O INSTITUTO – Iniciativa do Sindicato Interestadual da Indústria do Tabaco (SindiTabaco) e suas empresas associadas, o Instituto Crescer Legal tem sede em Santa Cruz do Sul (RS) e sua atuação já abrange 23 municípios dos três Estados do Sul do Brasil. Além do Programa Boas Práticas, o Instituto conta com três outras iniciativas: o Programa de Aprendizagem Profissional Rural, Programa de Acompanhamento dos Egressos e o Programa Nós por Elas – A voz feminina do campo. Saiba mais em www.crescerlegal.com.br
